Vad har datorn som inte jag har?!

Det kan kännas grymt att som lärare bli utkonkurrerad av datorer och jag frågar mig: ”Vad har datorn som inte jag har?!” Så här svarar Bodil Jönsson i boken Vi lär som vi lever (2008, ”Datorns attraktionskraft”, s 62-63):

• Datorn ger snabbare belöningar. Den kan ge direkt respons och på ett mycket påtagligt sätt visa framstegen.
• Datorn är konsekvent och blir aldrig irriterad.
• Datorn har aldrig bråttom och tar sig alltid tid.

Finns det då ingenting som jag kan bättre?!

För att riktigt vrida om kniven fortsätter Jönsson på detta tema under rubriken ”Klämd mellan två sköldar” (s 72-75). Där redovisar hon en undersökning som hon gjort och listar 12 skäl till varför datorer är så populära . Mer om denna undersökning kan du läsa här: ”Datorns attraktionskraft”.

Hur ska vi lärare ta upp kampen? Hur gör du?

Jag tror att det inte handlar om att vinna eller försvinna, utan att dra nytta av datorns attraktionskraft och försöka komplettera med sin egen! Som lärare är vi ju i alla fall mänskliga! ;-)

PS. Visst är bilderna fina?! Den första bilden heter "Pudú Introducing OLPC". OLPC står för One Laptop Per Child och är en skolkampanj i Chile. Den andra bilden heter "Pudú and Laptop Outdoors". Båda bilderna är skapade av Lizette Greco CC (by, nc,sa).